Skolemagi

Skolemagi er et teorisystem bygget på at magi beveger seg i mønstre som kan utnyttes magisk. Sentralt i skolemagien står arkanaene som beskriver slike mønstre. Skolemagien vokste fram på 900-tallet aN (300-tallet aE) med hovedsete i Tril. Den har trukket mye impulser fra gammel samaransk magi, og bygger særlig på tradisjonene etter Mehmet al-Azrad og hans verker. Særlig viktig er verket som i trilsk oversettelse heter Linea & Nexi. Skolemagikere står i sterk opposisjon til såkalte tradisjonelle magikere og sjamaner. Skolemagisk teori og terminologi står beskrevet i et eget oppslag, Appendix IV.

Se også:

• Garradaius
• Garradaius' arkanum
• Arkanumet fra Kanas
• Vespets arkana
• Vespet fra Khont
• Minukhs arkanum
• Minukh fra Ammadia
• Terlocs arkanum
• Rehul Terloc
• Thukyra fra Lhust